不懈的探索，无悔的选择
                                                                                                 
尊敬的各位来宾，各位朋友：

大家上午好！

首先要感谢曾教授的信任和厚爱，让我作为一名家长，也代表同来的父母、爱人和外甥，在此分享一下我的认识和感受。

一、孩子的基本情况

我的女儿李云杰于2012年7月1日，来到与华盛顿大学波塞尔同校区的凯斯凯迪亚大学，直接入读大学商科专业。用一年半时间，修完110个学分，以3.99的成绩，取得副学士学位，被评为华盛顿州优秀学生，并作为卡斯卡迪亚学生代表出席全州学业表彰大会(ALL-WA Academic Team)。其后从事OPT实习7个月，并成功转入华盛顿大学西雅图校区，将于今年9月份开始大三课程的学习。

到西雅图两年来，孩子在各方面都收获很大，语言、心智、性格和自律都有了明显的提升，美国自由与个性化的教育让她的特长与兴趣得到更好的发挥。与她交流时，她经常向我说起每周参加的各种活动，比如帮助学校新生报到、在教堂的乐队拉小提琴、做活动主持、帮社区低收入家庭报税等等。她的想法逐步成熟，对社会的认识与参与也大大增加。孩子能取得今天的进步，并呈现出良好的发展趋势，肯定离不开从小到大各位老师的教育培养和她自身的努力，另一方面，家长也必须发挥应有的作用，在各方面要早作精心准备，关键时点要帮助孩子做出明智选择，找到通往成功的捷径。

二、家长的探索和做法

十几年来，我们明确“一个目标”、早作“二手准备”、抓好“三个方面”、从“四省”角度作出了让孩子出国学习，走“2+2”捷径的选择。孩子在国内学习扎实、发展全面、身心轻松，到美国后适应很快，心情愉快，趋势良好，家长放心安心，证明了这条路是适合大众的“绿色通道”。

明确“一个目标”，即家长关爱孩子的一切作为，都要以“帮助孩子成长、成人、成才”作为行动目标。成长是动态的长期的过程，成人是基本的底线的要求，成才是更高的拼争的目标。要抓好孩子成长的全过程管理，围绕人品、观念、性格、习惯、兴趣、爱好等，家长必须用心、专心、耐心。首先培养孩子做一个有爱心且健全独立的人，同时开发其兴趣、挖掘其潜能，“扬长补短”，力争更优秀，三者环环相扣，彼此不是孤立割裂的，而是务必形成一个系统整体。人生不是百米赛跑，而是马拉松长跑，明确了目标后，就要尽早做出顶层设计和短期、中期、长期规划，虽然也需要不断做些调整或修改，但根本的目标不会改变，这样能清醒地知道“什么是我们想要的”，最大限度减少彷徨、飘摇和欠理性的跟风。

早作“两手准备”，即从家长和孩子两个方面，及早做好各项准备，打有备之仗，牢牢掌握教育主动权。鲁迅先生早在1919年就提出了“我们现在怎样做父亲”的严峻命题，他说做父亲是“极伟大的要紧的事，也是极困苦的艰难的事”。所以在家长方面，应将“如何当好家长、如何教育好孩子”列为自己的必修课，尽早进行学习、思考、规划，做好精神和物质等各项准备。虽然没有什么要求让家长“持证上岗”，但必要的学习和修炼永无止境，正所谓“只有家长好好学习，孩子才能天天向上”。而从孩子方面，家长应该尽早主动地担当起启蒙老师的责任，善于从点滴和细微处引导和教育孩子，始终盯住目标，放远眼光，不拘于一时一地得失，做好思想、学习、健康等各项准备。

抓好“三个方面”，即家长要始终关注并下功夫抓好孩子的身心健康、综合学习、全面发展三个方面。一是身体和心理健康，这是孩子永远的本钱，是基础中的基础，需要家长有思路，懂方法，为此我系统学习了健康学和心理学，探索出一套行之有效的健身方法，考取了国家二级心理咨询师，曾经挽救过一名频临自杀的精神症患者，我的孩子对心理学也有浓厚兴趣，还专门拜师学习过呢。二是帮助孩子树立综合学习的理念，特别要让孩子学会学习、乐于学习、高效学习、学以致用，奠定孩子一生的学习基础。三是注重引导孩子全面发展，“如果一个人把全部精力都用在学习上而取得了好成绩，那么他并不是一个好学生”，这个理念已经从小根植于孩子头脑中，于是舞蹈、钢琴、小提琴、乒乓球、游泳、面塑、散打等都系统学习过，这些与学业本身不仅没有冲突，而且是互相促进的，这从不同方面构筑起孩子幸福的支撑。

三、选择“2+2”留学捷径

让孩子留学的想法，我们从其幼儿园起就萌生并基本确立了，并成为“家庭战略”，各项工作当然准备已久。当我咨询和了解了各种留学之路，又从美亚教育深入了解了“2+2”留学途径后，仅仅用了一个小时就做出了选择，当场签订了留学协议。这个无悔的选择，绝没有草率，是从“四省”角度慎重做出的。现在许多家长咨询我，对此都很认可，我也乐于进行义务宣传，好的东西就应该大家共享。

一是“省时”。按中国目前学制计算，从6岁上小学算起，小学和初中9年、高中3年、大学4年、硕士3年，即使不读博士也要25岁才能硕士毕业参加工作，到“三十而立”仅5年时间，非常紧张。尤其女孩，工作不了三五年，就要生儿育女带孩子，更忙累辛苦。如果不挤国内的高考“独木桥”，则可以早作规划：初中少读一年（目前最后一年不学新课，仅是复习备战中考，高三类同），早去国际高中班，高二结束参加完会考，年龄达到16周岁，到国外直读本科，力争三年本科毕业，如再读硕士3年，毕业时才22周岁，工作8年左右，打好了基础，积累了经验和财力，才可能比较稳妥地“三十而立”。在知识更新和生活节奏快的形势下，节约时间非常重要！

二是“省力”：在当前国内无法回避的应试教育大环境下，很多家长被所谓的“不让孩子输在起跑线上”所绑架，孩子们的书包越来越重，学习越来越累，过度的知识灌输和反复的知识“翻炒”，使学生身体累，心理更累，家长们也倍感艰辛。如果选择了“2+2”捷径，则可以从孩子长远发展入手，较为从容和主动地确定具体的做法，不确定性大大减少。读“2+2”大学，前两年为小班制教学，使学生有一个良好的适应过程，学生和家长都会省力不少。

三是“省心”：家长们为了孩子日常学习和无休无止的考试，特别是应对小考、中考、高考、择校和频繁的政策变更等，往往绞尽脑汁，费尽心力，时常还要受到老师批评，俨然成了“第二学生”，往往比工作还要累，身心疲惫。如果早有这样的规划，则省却了很多心事，可以目标明确而非常有序地进行，更不会为了那点分数和排名而费力劳神。孩子出国后，美亚教育提供良好的跟踪服务，而且还开通了就业技能培训，使求学和就业有了双重保障，家长和学生当然会倍感省心。

四是“省钱”：如果简单地看，一直在国内上学好像省钱，但如果把“多上三年学”的花费、国内各种隐形学费、提前三年工作早挣钱、教育质量明显差异而导致的就业状况和薪金差异、各类奖学金差异、孩子工作后自立自强减少家长投入等方面综合和长远考虑，实际是省钱的。特别是“2+2”方案，享受了华盛顿州特殊的教育优惠政策，前两年学费很低，为更多的经济条件一般的家庭，敞开了享受更优质教育的大门。

为了孩子，我们做了不懈的探索和各方面准备，面对“2+2”留学捷径，我们果断做出了无悔的选择。孩子的发展，验证了我们的选择是正确的。为此，我很高兴在这里与大家公开分享，其中的许多认识和做法，不一定正确，请您多提出宝贵意见，我同时盼望借此机会，向大家多多学习和请教。

祝本次教育峰会圆满成功！祝大家身体健康，家庭幸福，万事如意！谢谢！